Los concejales de Participación Ciudadana, Juan Carrión Tudela, y Nuevas Tecnologías, Trini Cayuela, han procedido a la entrega de cerca de medio centenar de diplomas a las personas que han participado en los cursos formativos de informática básica e Internet impartidos a través del proyecto “Raitotana” en las walas de Participación Ciudadana y El Parral.
El proyecto “Raitotana, Red de Aulas de Informática de Totana”, puesto en marcha por la Concejalías de Participación Ciudadana y de Nuevas Tecnologías, hace más de año, ha permitido la formación en nuevas tecnologías a más de 500 personas del municipio, con la organización de cursos gratuitos de informática e Internet, según ha informado la responsable de esta área municipal, Trini Cayuela.
Este innovador plan tecnológico, además de contribuir a fomentar el mejor uso, conocimiento, publicidad, dinamismo y gestión de las aulas informáticas, engloba las diez salas con las que cuenta el municipio -entre Walas, Telecentros e Internet Rural- y que se encuentran a disposición de los ciudadanos.
Así, el concejal de Participación Ciudadana, manifestó su satisfacción por el éxito de convocatoria de estas acciones formativas y adquirió el compromiso de continuar ofertando este tipo de acciones formativas que facilitan a todos los ciudadanos el acceso a las nuevas tecnologías .
De esta manera, manifestó su satisfacción realizando un balance muy positivo que en su opinión “da cuenta del buen hacer, gestión y frescura de ideas de los técnicos de estas concejalías” y destacó la importancia y la revolución que está suponiendo el proyecto para la formación y el acceso a las nuevas tecnologías de la información en Totana.
Ambos concejales felicitaron a todas las personas, de diferentes edades, que han realizado estos cursos y a las concejalías implicadas en su organización por hacer más accesibles las nuevas tecnologías a los ciudadanos de Totana, ya que “somos de los primeros municipios de la Región de Murcia que tenemos una red de aulas de informática distribuidas en diferentes barrios y pedanías”.
